Carnet de Charlotte – Premières aventures en forêt

Un bâton « collant » devient magique

Ce matin, nous sommes parties avec le cahier Charlotte et la carte aux trésors forestiers.

Elle voulait absolument avoir en main un bâton, comme son amie Charlotte l’aventurière. Sous un sapin baumier, nous avons trouvé une belle branche de type randonneur. Elle l’empoigne, puis me lance en grimaçant :
— « Le bâton est collant, maman ! »

Je lui demande alors :
— « Comment pourrait-on le garder malgré son bout collant ? Peux-tu trouver une solution ? »

Après réflexion, nous décidons d’ajouter un morceau de « papier de la forêt » : une feuille d’érable pour masquer la résine. Et c’est ainsi que notre matinée d’apprentissage a commencé, entre observation, créativité et plaisir de trouver des solutions simples avec la nature.

 
Activité : Découverte sensorielle

En chemin, nous explorons les odeurs et les textures de la forêt. Je plonge mes mains dans un tas de feuilles en décomposition… Quelle surprise d’y découvrir une petite limace bien cachée sous les débris brunâtres.
— « Coucou ! Tu vas tout manger ça ? », je lui demande en riant.

Je compare ensuite cette odeur humide et forte à celle d’une feuille d’érable fraîchement tombée : mmm… ça sent presque le citron 🍋.

Quelques pas plus loin, je ferme les yeux et respire profondément une pousse de sapin. Je l’identifie tout de suite, car j’adore la tisane sapin-miel.

Chaque odeur devient un indice, chaque sensation un nouveau mot pour enrichir le langage et la curiosité.

 
Activité : Jeu de rôle en forêt

Je suis tout excitée de mettre ma main dans le sac où maman a glissé, en secret, un élément de la forêt. Je pige une petite branche !
— « À quoi sert-elle à la fée de la forêt ? », me demande maman.

Sans hésiter, j’imagine : elle construit une maison avec ce bois, en créant un toit triangulaire avec les bouts de branches entre mes mains.

Je saute, je crée, j’invente des histoires. La forêt devient mon terrain de jeu magique, et j’ai adoré explorer le sentier comme Charlotte l’aventurière.

 
Ce que l’enfant travaille

• Développer le langage sensoriel et descriptif (collant, odeurs, textures)
• Stimuler l’imagination et le jeu symbolique
• Apprendre à observer et trouver des solutions simples
• Créer un lien affectif avec la nature
   
  👉 Ces activités sont inspirées du cahier :

Charlotte et la carte aux trésors forestiers